​天降大任課程

孟子曰:「舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之閒,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市。故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體皮膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

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今天許多孩子因網路科技和少子化,缺乏與真實世界和人群有接觸和相處的機會,這對孩子的情緒、人際學習有很大的影響。

 

天降大任是一個以活動為導向,以培養合作、心志為目的的課程。這是恩激優關於SEL的獨創課程,透過各樣團隊合作的活動,幫助孩子學習互相欣賞,發展合作默契,建立團隊榮譽,互相擔當和協助,學習欣賞對手(對手不是敵人,而是幫助自己成為更強的朋友),勇於面對失敗和挫折,啓動智能解決問題,培養出優質、內化的生命品格。

培養人際互動與合作的品格

 

課程活動分成小組進行,藉由需要動腦與合作的競賽活動,提供孩子操練溝通、領導、衝突解決、合作等重要人際能力的培養。有別於傳統的品格訓練課程,天降大任透過團隊活動讓孩子體驗要獲得友誼和幫助所需要的重要品格,如此更有助於内化,並能更實際學習相交于合作的技能。

培養耐挫力

課程活動有不同的挑戰度,藉此訓練孩子面對挑戰的勇氣,能不怕困難,不斷練習。這樣的能力培養有助於孩子面對未來學習歷程中越來越大的壓力,能不輕言放棄。

面對得失心

競賽活動一定有輸有贏。許多孩子在成長過程中缺乏足夠的自我價值信念的建立,以致有很大的得失心,不能面對失敗,形成表現動機的學習心態,進而影響未來學習,因為遇到挫折或瓶頸就可能失去學習信心而自暴自棄。透過活動競賽,課程幫助孩子面對挫折,給與轉敗為勝的成功經驗。

體能鍛煉

許多活動隨著孩子年齡成長會有更多體能和耐力的挑戰。孩子因而能在身體方面的受挫力和堅持力也能同步增加。

隨著恩激優的孩子在年齡範圍逐漸增加,天降大任課程內容計畫從111學年引進有百年歷史的童軍課程,讓更大跨年齡範圍的孩子可以一起進行合作學習,培養問題解決、從做中學、以及面對挫折的能力。

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