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恩激優實驗教育機構
因為愛 我永不放棄
新竹縣芎林鄉三民路220巷16號
全人教育目標
恩激優看重根基，看重過程，也看重最終教育目標
依附目標
當孩子進入小學，帶著與父母發展6年左右的依附關係來到。透過SEL教學，幫助孩子建立與大人的信任關係，喜歡與老師互動，與同學友善，每天盼望來學校，渴望長大。
更多了解：愛的關係
基礎目標
所謂基礎目標是指預備學生有足夠好的心理狀態和語文溝通能力，能與老師和同學有友善互動，有好奇心和觀察力，得以有效進行日後各樣學習。
更多了解：全人學習
動力目標
動力目標是學童在面對各樣學習壓力時，幫助他們仍渴望和堅持學習。動機有不同層次，有從獎賞而來，也有從自身成長，更寶貴的是希望成為人的祝福。
人的學習動力層次越高，就能接受越大的挑戰和壓力。
更多了解：精熟動機
成長目標
成長目標是指人日漸長大，除了在體格發展成為大人時，也需能在「知識」、「技能」、「自主」、「獨立」思辨、「人格」等方面養成，並有好的「生活態度」和「品格」，在社會上成為一個好公民。
更多了解：全人學習
素養目標
恩激優采用OECD「2030學習羅盤」所定義的素養目標：
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有創新價值的能力（creating new value）
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有折衝兩難的能力，轉化衝突為合作的能力（reconciling tensions and dilemmas）
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有勇於承擔責任的能力
更多了解：OECD 素養教育
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