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報名 111學年

 

111學年計畫招生小學1-5年級的學生。有興趣家長可以主動透過電話或電子郵件聯繫,安排個別的說明時間和互相認識。如果有興趣想先體驗,可以參加我們的夏令營、恩激優時間、跨領域課程、或才藝課程。

​電子郵件 info@nguschool.com 或來電 03 5583988.

歡迎您來到恩激優實驗教育機構!

我們是有能力、認真在進行

​「人際與情緒學習」(SEL)

的先驅學校!

劉明剛 官方照.png

所謂「」,是幫助孩子培養出對學習的「精熟動機」,讓「學習力」和學習的「成就感」互相成為「推力,帶動孩子學習的正向循環。針對這個目標,恩激優根據孩子的認知和情緒發展,有自己獨特的「跨領域課程」設計,運用「情境」於每一個跨領域,在學習中有遊戲、對話、體驗。許多孩子對原來懼怕、不知道為何要學習的數學,也發現有趣、有親切感、和啓發性,因而帶動孩子思考,進而提升整體的學習力

 

為培養孩子的「自學能力」,有別於體制內課本的以「反覆練習」為重點,恩激優自行設計的課本以「閱讀」和「思想」為重點。透過閱讀和思考習慣的養成,孩子越能按興趣自發學習。在充分理解後,恩激優再激發孩子超越自我,主動練習,成為精熟。

另外有別於體制內填鴨式和忽略速度跟不上的孩子,恩激優在乎每一個孩子,因此有特別的個別學習指導時間,幫助在語文和數理發展速度上有差異的,個別給予加強、加深、或加廣。也不同於一般體制內只看孩子回答是否正確,恩激優會深入確認孩子對每一步有充分理解,能舉一反三,融會貫通。恩激優認為學習基礎很重要,不能輕易放過每一個基礎,不然就會成為孩子未來學習的瓶頸。例如許多孩子知道如何進行直式的乘除、分數、小數等的運算,但卻是用背的而不知道原理。恩激優不會放過孩子只用背的。

更多瞭解我們如何激勵孩子學習,請參考精熟學習

 

所謂「,就是在以上人際、情緒、和學習力的基礎上,培養孩子成為21世紀的「優質」人才。具體的說,我們期望未來的孩子不能只有知識和技能,而更需有能力面對長大之後的21世紀,也就是在地球扁平後有與人合作的跨文化素養,有面對挑戰的承擔勇氣智能。這些能力正是國際經濟發展合作組織OECD)所定義的轉化素養,是集許多國際級專家學者所整理出面對未來的素養教育目標。

校長關於恩激優辦學理念的介紹、家長分享

跨領域課程「決勝千里」的介紹

跨領域課程「我思我情」的介紹

 

你是否有許多關於恩激優的問題,例如:畢業時是否能回歸體制內的學習、學費多少、入學有什麼要求,等等。我們對此有整理出回答。請見常見問題回答

辦學理念 *教育目標 *教學方法 導師制度  人際與情緒學習 * 回歸體制 跨領域課程 英語課程  師資介紹  學校環境 日課程表 學年安排 * 閱讀環境  恩激優時間   父母成長 * 時間銀行  * 入學資訊 * 聯繫我們  

校長 劉明剛 博士

 

恩激優本著循序漸進培養孩子熱愛學習、合作互動、創意思維、成為時代影響力的精神,採用人際與情緒學習Social & Emotional Learning, SEL)的教學原則,激發孩子的潛能和思考力。運用跨領域學科學習的模式,中年級階段即可完成小學知識範疇學習。在高年級階段,納入議題研究、撰寫報告、做簡報、社會服務等思辨思維和整合的實作訓練。孩子在精熟學習和自主創意的卓越狀態下,得以順利回歸體制教育系統。

由於21世紀的網路文化和越來越快的腳步,幼兒到青少年產生非常多樣和嚴重的心理問題,「人際與情緒學習」(Social Emotional Learning,SEL),已成為目前聯合國的教科文組織(https://mgiep.unesco.org/sel-for-everyone)和美國等重要國家都非常看重的教育項目。研究發現有SEL學習的孩子不但在情緒與行為方面改善,在學業表現也變得比沒有經歷過SEL學習的孩子更好https://www.positiveaction.net/blog/sel-standards)。台灣的監察院在最近110年的8月報告也指出今天國人在心理和情緒的問題嚴重,許多青少年得不到幫助,指示應將情緒教育納入今後的課綱https://www.cy.gov.tw/News_Content.aspx?n=125&s=20672)。

 

恩激優因以上初衷,根據實驗教育三法,經新竹縣政府審核立案,於2021年成立,位於竹北市的實驗教育機構。不同於體制內和許多實驗教育,恩激優應是你目前唯一聽過有能力,並認真進行「人際與情緒學習」的學校。恩激優因此是最能從小培養孩子健康情緒,激發孩子熱愛學習,打開孩子學習胃口和眼光,幫助孩子勇於面對挑戰,以致能順利回歸體制,並且繼續卓越成長,預備21世紀人才的小學教育。

什麼是「恩」「激」「優」?

所謂「」,是幫助孩子培養健康的身心基礎,熱愛學習,如此才能有動力和能力進入學習。其核心就是所謂的人際和情緒學習(Social Emotional Learning, SEL) 。具體進行上,恩激優有創新的導師制度,有教導心理和情緒的「有福人生」、啟發智慧和學習品格的「生之啟蒙培養心志的「天降大任」課程,培養跨文化的「恩激優時間」,學習自我表達和欣賞他人的才藝課,以及鍛鍊體能和學習面對輸贏的「力上加力」體育課等。透過這些課程,讓孩子學習人際互動與合作,從活動中養成品格,能不怕失敗不怕辛苦、勇於挑戰自我,更能累積跨文化成長經驗

 

更多關於SEL的學習,請參考情緒與人際學習

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幫助孩子提升

班級授課營會帶領老師

 

面對21世紀長大的孩子,教育變的很挑戰。但參與教學的老師們都見證了生命改變的奇蹟。恩激優非常歡迎熱愛教育、認同我們辦學和教育理念、有豐富教學經驗的有志一同之士來加入我們。我們目前主要需要,但不限:

​​

  • 班級導師:有教育心理、輔導、或特教經驗的老師,來關心孩子的身心健康。

  • 授課老師:有教學熱忱和教學經驗,熱愛孩子,能瞭解孩子的心理,並有寬廣學識素養和人生智慧,並能用流利英語教數學、自然科學、心理健康的老師。可全職或兼職。

  • 營會老師:熱愛孩子,能活潑帶領孩子,透過各樣營會,例如英語、童軍、爬樹、科學、寫作、露營、生態等活動培養孩子人際互動、內在心志。

 

以上有興趣的,請寫信給我們:info@nguschool.com,可以有多一些了解。導師和科任老師按學期需要。網上報名連結:

https://forms.gle/htYUwHHu6kav19nf9

加入恩激優不止是一個工作,更將帶給你思維邏輯的提升和更好的生命狀態,擁有更美好的人際關係。我們有定期的師資培訓,你的世界觀、人生觀、價值觀、生活觀將會有很大的轉化,因為只有你成為更好的人,才會成為孩子生命的祝福者。

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